W tym roku szkolnym kolejna grupa uczniów ZST w Leżajsku otrzymała stypendia w ramach projektu  Wsparcie stypendialne dla uczniów zdolnych – szkolnictwo zawodowe – rok szkolny 2019/2020 realizowanego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podkarpackiego. Program stypendialny jest skierowany do uczniów  uzdolnionych w zakresie przedmiotów zawodowych i ścisłych, kształcących się w ponadpodstawowych szkołach prowadzących kształcenie zawodowe i znajdujących się w niekorzystnej sytuacji materialnej.

Stypendium otrzymało siedemnastu uczniów z technikum i jedenastu uczniów ze szkoły branżowej. Są to:

Adam Łój (3TS), Mateusz Czapla (2TD), Dominik Siłko (2TD), Tomasz Dziedzic (4TS), Waldemar Pytel (4TS), Klaudia Karwan (4TD) , Jacek Szul (4TD) , Radosław Pytel (4TD) , Marcin Niemiec(3TA), Dawid Burek(3TA), Aneta Moskal,          Karolina Serafin, Marek Tutka( 2TI), Paweł Bosak (3TD), Adrian Szczęch(4TE) , Patryk Paryniak(4TE), Marek Giża (4TI), Dawid Miazga(3A), Konrad Szantula (3D), Izabela Strzęciwilk (3C),  Piotr Cisek (2A), Karolina Baj,  Karolina Rusin(3C), Anita Małecka(3C),  Kamil Misiak(3A),   Paulina Pawelec (2D), Anna Sączawa(2D), Jakub Płoszaj (2D).

Opiekunowie stypendystów: Pani Marta Śmiałek, Pani Magdalena Tokarz-Zwolińska, Pani Anna Skrzyńska, Pani Joanna Goździewska, Pani Małgorzata Kasper, Pani Renata Stopyra, Pani Joanna Jakucka, Pan Tomasz Kasper, Pan Jan Jużyniec , Pan Bronisław Marczak, Pan Artur Wiatrowicz przygotowali Indywidualny Plan Rozwoju dla każdego z uczniów. Znalazły się w nim m.in. takie punkty jak: udział w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, przeprowadzanie różnego rodzaju badań i projektów związanych z obranym kierunkiem nauki, poszerzanie zainteresowań związanych z naukami ścisłymi i przedmiotami zawodowymi, udział w ćwiczeniach i wykładach organizowanych przez uczelnie wyższe, ukończenie różnego rodzaju kursów oraz zdobycie certyfikatów.

Jednymi z kryteriów przyznawania stypendiów były wyniki nauczania oraz szczególne osiągnięcia w zakresie przedmiotów zawodowych oraz przedmiotów ścisłych, które u naszych uczniów zostały ocenione bardzo wysoko. Otrzymane stypendium, w wysokości 4 tysięcy złotych, uczniowie przeznaczą na zakup pomocy dydaktycznych, książek, literatury fachowej, przydatnych w zdobywaniu wiedzy zawodowej. Nauczyciele pracują wspólnie z uczniami. Młodzież bierze udział w różnych przedsięwzięciach rozwijających ich zainteresowania przedmiotami zawodowymi i ścisłymi. Dzięki warunkom stworzonym przez szkołę uczniowie spełniają kryteria stypendialne, a otrzymane stypendium motywuje do dalszych działań. Indywidualne podejście do ucznia wyznacza kierunki rozwoju młodzieży i prowadzi do wzrostu wiedzy i umiejętności. Realizacja IPR w połączeniu z udzielonym wsparciem finansowym na pewno zaprocentuje dobrze przygotowaną kadrą pracowniczą, która będzie atrakcyjna na rynku pracy.